„Nicht gegen den Fehler, sondern für das Fehlende.”
Paul Moor
Unsere Praxis Dialog steht für:
Auf den Anderen zugehen, sich auf ihn einlassen, hören was seine Lebensgeschichte erzählt, ihn abholen und sich gemeinsam auf einen Weg begeben.
Dialog steht aber auch für gegenseitigen Respekt, Interesse am Gegenüber, Empathie und Verständnis. Darüber hinaus beinhaltet sie das Entdecken und Unterstützen individueller Talente, Begabungen und Potenziale, um den Menschen in seiner Gesamtheit wahrzunehmen und zu begleiten.
Unsere Praxis unterstützt, berät und begleitet Kinder, Jugendliche und Erwachsenen, Familien und Einrichtungen bei Erziehungs- und Entwicklungsfragen wie z.B. Menschen mit:
- körperlicher, geistiger und seelischer Behinderung oder die von solcher bedroht sind
- Entwicklungsverzögerung
- Auffälligkeiten in verschieden Bereichen der Wahrnehmung
- Lernblockaden
- ADS und ADHS
- Impulskontrollstörung
- sozial – emotionale Schwierigkeiten
- Fetale Alkohol-Spektrum-Störung (FASD)
- Autismus-Spektrum-Störung
- Ängste, Aggressionen
- psychosozialen Belastungen
- Traumafolgestörungen
Was ist Heilpädagogik
Heilpädagogik ist eine wissenschaftliche Disziplin der Pädagogik, die sich mit Erziehung; Förderung, Bildung und Integration von Menschen beschäftigt, die unter erschwerten Bedingungen leben.
Dieses können leichte oder schwere Beeinträchtigungen in körperlichen, geistigen, seelischen, sensorischen, sprachlichen und sozialen Bereichen sein.
Sie haben entscheidenden Einfluss auf den gesamten Menschen und seine Entwicklung.
Heilpädagogik setzt an den Lebensbedingungen und Bildungsverhältnissen an, um die betreffende Person und ihr soziales Umfeld bei der Bewältigung psychosozialer Schwierigkeiten zu begleiten und zu unterstützen.
Heilpädagogisches Handeln
Jeder Mensch hat ein Anrecht auf Entwicklung seiner Persönlichkeit und auf gesellschaftliche Integration.
Bei Kindern mit Verzögerungen/Störungen in ihrer Entwicklung ergeben sich oft erhebliche Schwierigkeiten bei der Umsetzung dieses Rechtes.
Wir möchten unser Wissen/Kompetenzen einsetzten um Kindern/Jugendlichen sowie deren Bezugspersonen zu unterstützen zu fördern und ein Stück auf ihrem Lebensweg zu begleiten.
In unserer Arbeit als Heilpädagogen geht es nicht darum vordergründige Symptome zu bearbeiten, sondern das Kind als individuelle Persönlichkeit wahrzunehmen, im
Kontext aller ihn betreffenden Faktoren und Bedingungen zu erkennen.
Auf der Grundlage vorhandener Ressourcen und Fertigkeiten wird ein individueller Förderplan erstellt und umgesetzt.
Das Kind kann so seine Persönlichkeit entwickeln/stärken und nimmt aktiv und in positiver Weise am Leben teil.
Die Zusammenarbeit mit anderen Fachdisziplinen ( ÄrztInnen/ PsychologInnen/ErgotherapeutInnen/ LehrerInnen/ ErzieherInnen… ) sind wichtige Bausteine unsrer Arbeit.
Unser Angebot
Für Kinder und Jugendliche:
mit Entwicklungsverzögerungen, geistigen, psychischen und körperlichen Behinderungen und Verhaltensauffälligkeiten:
- Hilfe und Eingliederung in Kindergärten und Regelschulen
- Entwicklungsbegleitende Förderstunden
- Kleingruppenarbeit
- Soziales Kompetenztraining
Für Eltern und Erziehungsberechtigte:
- Beratung und Begleitung
- Heilpädagogische Diagnostik
- Erziehungs- und Konfliktberatung
- Beratung zur Antragstellung zur Kostenübernahme
- Kooperation mit anderen Fachdiensten
- Vermittlung an andere Fachkräfte
Für ErzieherInnen und LehrerInnen:
- Beratung und fachspezifische Unterstützung
- Hilfe bei der Vermittlung weiterer fachübergreifender Dienste
Für Einrichtungen:
- Teilnahme an Hilfeplangesprächen/ Förderplänen etc.
- Individuelle Einzelberatung
Praxisinformationen
Die heilpädagogische Praxis Dialog wurde 2001 in Schwäbisch Hall gegründet.
Wir verfügen über ein breites Spektrum an Methoden, auf das wir jeweils zurückgreifen können um eine individuelle Arbeit zu sichern.
Eine systemische Grundhaltung ist selbstverständlich.
In vielen Fällen bieten wir auch eine aufsuchende Begleitung an, d.h. wir arbeiten sowohl in den Praxisräumen wie auch in der Familie, Schulen sowie verschieden Einrichtungen. Nach Bedarf wird unsere Arbeit durch freie MitarbeiterInnen ergänzt.
Petra Rupp
Heilpädagogin / heilpädagogische Diagnostik / Lerntherapeutin / Autismus-Spektrum-Störung
Andrea Koppenhöfer-Pahl
Spieltherapeutin / Förderdiagnostikerin / Lerntherapeutin
Gesetzliche Grundlage / Finanzierung
Eltern können für ihre Kinder im Alter bis zur Einschulung Komplexleistungen zur Frühförderung (SGB IX, § 8, §79, §102, §113…) beim zuständigen Sozialamt beantragen.
Für Schulkinder und Jugendliche können nach dem Kinder und Jugendhilfegesetz ( § 35a, bei seelische Behinderung, oder von solcher bedroht ) beim zuständigen Jugendamt, Unterstützung und Förderung beantragt werden.
Gerne stehen wir bei der Antragsstellung zur Verfügung.
Natürlich ist eine private Finanzierung der Hilfe möglich.
Qualitätssicherung
Die Praxis ist seit 2011 vom Berufsverband der Heilpädagogen ( BHP ) zertifiziert.
Kontinuierliche Weiterentwicklung durch regelmäßige Fortbildungen, Supervision und Fallbesprechung sind selbstverständlich. Eine kollegiale Beratung findet regelmäßig statt.
Schweigepflicht
Wir legen Wert darauf, dass sich eine vertrauensvolle Beziehung entwickelt.
Diskretion und Wahrung der Schweigepflicht sind für uns ebenso selbstverständlich.
Kontakt
Heilpädagogische Praxis Dialog
Herdweg 40 – ab 1. März 2023 Naumannstraße 1
74523 Schwäbisch Hall
